Hobbi

Mindent az írisz hajtogatásáról gyerekeknek

Mindent az írisz hajtogatásáról gyerekeknek
Tartalom
  1. Mi ez a technika?
  2. Egyszerű kézműves
  3. Példák

A pedagógia manapság számos fejlesztési és nevelési módszerrel kedveskedik a szülőknek. A modern gyerekek gyakorlatilag bölcsőtől kezdődően ismerkednek meg a modellezéssel, applikációs technikákkal, és egyre nehezebb őket meglepni hagyományos technikákkal.

Az íriszhajtogatás gyerekeknek egy érdekes és izgalmas tevékenység, amely elősegíti a finommotorika fejlesztését.

Mi ez a technika?

Az írisz összecsukható gyerekeknek Hollandiából származik. A technikát a rátétek egyik fajtájának tekintik, amely több mint 70 évvel ezelőtt jelent meg.

Ilyen hosszú fennállása ellenére Oroszországban az írisz hajtogatása nem olyan régen jelent meg, azonban nemcsak az óvodáskorú gyermekek szüleit, hanem az óvónőket is érdekelte... A technikát gyakran használják az osztályteremben a nem szabványos kreativitástípusokhoz, beszélve a gyerekekre gyakorolt ​​pozitív hatásáról.

Az írisz hajtogatásának előnyei a gyermek fejlődésében:

  • az ollókezelési készségek megszilárdítása;
  • a pontosság fejlesztése;
  • az ízlés fejlesztése és a különböző színek kombinálásának képessége a munkában;
  • finom motoros készségek fejlesztése;
  • a szépérzék elősegítése és a fantázia fejlesztése;
  • a különféle anyagokkal való munkavégzés képességeinek fejlesztése, beleértve a természetes anyagokat is;
  • a számolási készségek megszilárdítása.

Ezzel az alkalmazási technikával a gyerekek szívesen készítenek olyan képeket és képeslapokat, amelyek a színek gazdagságával és a hangerővel gyönyörködnek. Az írisz hajtogatása azt jelenti, hogy „szivárványhajtás”. Ez a fogalom a stílus két eredendő jellemzőjéhez kapcsolódik. Először is, a kép szivárványosnak és fényesnek bizonyul, másodszor, megjelenése a szem íriszére vagy a fényképezőgép membránjára hasonlít.

Tehát a rátét fő jellemzője ebben a stílusban az egy négyzetből álló séma jelenléte, amelybe kisebb négyzetek vannak beírva.

Az ábra oldalai számozottak. Ugyanakkor a geometriai formák elrendezése sarkokat hoz létre, amelyeket utólag színes papírral, papírhulladékkal, szatén szalaggal, szövettel, fóliával, rögtönzött vagy természetes anyagokkal töltenek ki.

meg kell említeni, hogy a négyzeten kívül háromszögek és sokszögek vehetők a séma alapjául. Az óvodáskorú gyerekekkel való munka során a pedagógusok előnyben részesítik az egyszerű formákat, például négyzetet vagy háromszöget.

A sémát színes anyagokkal kitöltve háromdimenziós kép jelenik meg, amelyet formálni kell. Ez az alakzat bármilyen sablont jelöl, például szív, állatfigura, levél stb. formájában. Az alapsablont vastag kartonból vágják ki egy irodakéssel, majd rögzítik magához az ábrához. A munka befejezése után a rossz oldalt egy másik kartonlappal le kell zárni.

Az írisz hajtogatása nem igényel különleges készségeket, és kész sémákkal is elvégezhetőírószer boltokban és művészeti szalonokban vagy az interneten értékesítik. Ezenkívül a diagramokat saját kezűleg is megrajzolhatja, egy ketrecben lévő papírral, vonalzóval és tollal felfegyverkezve.

Egyszerű kézműves

Az 5 éves kortól kezdődő óvodások képesek megbirkózni az egyszerű képekkel a szivárvány hajtogatási technikával, és néha még korábban is, mivel a gyermek képes a színes papírt vonalak mentén csíkokra vágni, és kitartást mutat. Gyerekekkel is dolgozhat természetes anyagokkal, például szárított őszi levelekkel, azonban nagy a veszélye a szivárványcsíkok sérülésének.

Munka előtt elkészítjük a szükséges eszközöket:

  • színes papír;
  • olló;
  • egy kartonlap;
  • kész séma;
  • PVA ragasztó;
  • Kétoldalú ragasztó;
  • ceruza.

A részletes mesterkurzus hozzáférhető és egyszerű módon segít elmagyarázni a feladatot a gyerekeknek, és lépésről lépésre és hibamentesen végezni ezzel a technikával. Kezdjük kreativitásunk jövőbeli részeinek előkészítésével, amelyet saját kezűleg, az óvodások közreműködése nélkül hajtunk végre.

A felnőttek munkájának algoritmusa a következő.

  1. Diagramokat nyomtatunk ki, szivárvány alakú, összehajtható négyzetekkel.
  2. Kivágtuk a sémát.
  3. Sablonok előkészítése. Ehhez vegyen egy vastag kartonlapot, és félbe kell hajtania. Az egyik felére, a közepére tedd a kivágott szívmintát és karikázd fel.
  4. Irodakéssel vagy vékony ollóval vágja ki a szívet a kartonból. Maga a figura már nem lesz hasznos számunkra, ellentétben egy karton sablonnal.
  5. Gémkapcsok segítségével a diagramot a kartonsablon elülső oldalára helyezzük úgy, hogy az íriszszerűen összehajtható szivárvány négyzetek megjelenjenek a szív számára kialakított lyukban.
  6. Színes papírlapokat rajzolunk 3,5 cm széles csíkokra.

Ha nem talált kész sémát, vagy csak a semmiből szeretné megszokni ezt a fajta kreativitást, maga is kidolgozhat egy sémát.

Ehhez szükséges:

  • vegyen egy darab papírt egy ketrecbe, és rajzoljon egy négyzetet, amelynek mindkét oldala 10 cm;
  • az óramutató járásával megegyező irányban számozza meg a négyzet oldalait;
  • a négyzet mindkét oldaláról számolunk 1,5 cm-t, és rajzolunk egy beírt négyzetet, amely szöget zár be a fő ábrával;
  • számozza meg az oldalakat;
  • a kisebb négyzetből szintén számolunk 1,5 cm-t mindkét oldalon, és rajzolunk egy másik, kisebb területű négyzetet;
  • érdemes az oldalakat az óramutató járásával megegyező irányban számozni;
  • folytatjuk a beírt négyzetek rajzolását;
  • az utolsó, kisebb forma középre van állítva.

Az áramkör készen áll, és úgy néz ki, mint egy kamerarekesz. A benne lévő geometriai formák mintha spirálba lennének hajtogatva.

Itt ér véget a szülő, pedagógus felkészítő munkája és kezdődik egy izgalmas gyermeki kreativitás. A gyermek cselekvési algoritmusa a következő lesz.

  1. Az óvodás kiválasztja azokat a papírszíneket, amelyeket egy munkában szeretne kombinálni.A mi esetünkben három különböző színre van szükségünk.
  2. A kiválasztott színes papírlapokat csíkokra vágtuk, amelyeket előzőleg egy felnőtt rajzolt.
  3. Hajtsa félbe a csíkokat hosszában.
  4. A diagramon az „1” számmal kezdjük a kihelyezést.
  5. Folytatjuk az átfedő csíkok váltogatását. 3 csík illik 2-re, 2 az 1-re stb.
  6. Minden csíkot szalaggal vagy ragasztóval rögzítünk mindkét oldalon egy karton sablonra. Ha a csíkok túl hosszúak, a szélüket levágjuk.
  7. A karton másik felét bekenjük PVA ragasztóval, felkenjük és lezárjuk.
  8. Fordítsa meg és simítsa el a kapott képet.

A kész képből önálló mesterséget készíthet, vagy diverzifikálhatja vele a képeslapot az elülső oldalra ragasztva.

Ne feledje, hogy a gyerekek számára a legegyszerűbb elég nagy festményeket készíteni, amelyekben kevés szín (2-3) és kevés geometriai alakzat található.

Az ilyen kézműves mesterségek közé tartozik a fa, amelynek diagramja feliratos háromszögekből, juharlevélből, gyümölcsökből, húsvéti tojásokból és más olyan figurákból áll, amelyeknek nincs finom hajlítása.

Példák

A finom hattyú kép háromféle papírból készül, köztük csomagolópapírból. Befejező elemként szemgyöngyöt használnak.

A vastag, színes papír pasztell tónusaiból készült fényes medvebocs négy színt tartalmaz, és a feliratos háromszögekkel ellátott séma alapján készült.

Az íriszből összecsukható szivárványos húsvéti tojás a kártya fényes elemévé vált. A feliratos rombuszminta finomabbá teszi a szivárványos hajtogatást, míg a szalagos virágok és a központi dekoráció kiegészíti a remek képeslapot.

A szivárványos halhajtogató nagyszerű kezdőknek. Egy kis számú részlet segít a gyermeknek abban, hogy ne hibázzon, és önállóan végezze el a munkát.

          A harang alakú karácsonyi képeslap fényes csomagolópapírból készül, különböző tónusokban, de egy minta egyesíti. A fényes gyöngyök és a bársonypapír dekoráció jó kiegészítővé vált.

          A következő videóban megtudhatja, hogyan készíthet kézműves alkotásokat az írisz hajtogatási technikával.

          nincs hozzászólás

          Divat

          a szépség

          Ház