Összegzés

Tippek tanári önéletrajz megírásához

Tippek tanári önéletrajz megírásához
Tartalom
  1. Az összeállítás jellemzői
  2. Mik a szakmai készségek és tulajdonságok?
  3. Hogyan kell helyesen írni?
  4. Példák

A tanári munka nagyon fontos és felelősségteljes. Nagy odaadást igényel. Pedagógusként csak megfelelő végzettséggel rendelkező személy dolgozhat. A hozzáértő önéletrajzírás növeli annak esélyét, hogy egy jó oktatási intézményben elhelyezkedjen, még lenyűgöző tapasztalat hiányában is.

Az összeállítás jellemzői

Nincs egységes önéletrajzi űrlap. A gyakorlatban azonban létezik néhány klasszikus információszolgáltatás. A tanárnak komoly és hozzáértő embernek kell lennie, ezért nem érdemes túlzott kreativitást mutatni a rajzolás során.

Először is meg kell ismerkednie az önéletrajz szerkezetével.

  1. A dokumentum neve. Általában az „Összefoglaló” szó elegendő. Itt megadhatja a teljes nevét is.
  2. Cél... Az önéletrajz egy adott pozícióra készül. Ezt is ebbe a rovatba kell írni.
  3. Személyes adatok. Fel kell tüntetni a születési dátumot, a település nevét és elérhetőségét. Ezenkívül érdemes megadni a családi állapotra és a gyermekekre vonatkozó információkat, de részletek nélkül. Gyakran ezek az adatok egyáltalán nem szükségesek, minden az üresedés sajátosságaitól függ.
  4. Oktatás... Minden oktatási intézményt időrendi sorrendben kell felsorolni, kivéve az iskolát. Ide érdemes frissítő tanfolyamokat is felvenni. Néha célszerű ezeket külön alpontként kiemelni.
  5. Munkatapasztalat. Az utolsó pozíciót először, az elsőt pedig a végén jelzi. Nem az összes, hanem csak azokat a szervezeteket tudja felsorolni, amelyek az érdeklődési körhöz kapcsolódnak. Például egy tanár önéletrajzában nem kell eladói állásról írni. A szakmai díjakat és okleveleket külön alfejezetben lehet felsorolni.
  6. Szakmai készségek... Olyan ismeretek és készségek, amelyek különösen fontosak a munka elvégzéséhez.
  7. Személyes tulajdonságok. Emberi jellemzők, amelyek kulcsfontosságúak a választott pozícióban.
  8. További információ. Ide azokat az adatokat kell megadni, amelyek az állás betöltéséhez nem szükségesek, de előnyt jelentenek. Például egy hobbi vagy egy autó.
  9. Referenciák, ha vannak, korábbi munkákról... Megadhatja egy korábbi főnök kapcsolattartóit, aki megerősítheti a képesítést.

Általában egy önéletrajz 7-9 részből áll. Ezenkívül beillesztheti saját fényképét. A jó minőségű fénykép megmutatja, hogy a tanár ügyes, ügyes ember.

A tanár legyen példamutató, nézzen és kommunikáljon a megfelelő szinten.

Mik a szakmai készségek és tulajdonságok?

Ezt fontos megérteni a tanári munkához nagy tudástárral kell rendelkeznie. Egy tanár az iskolában taníthat történelmet és társadalomismeretet, idegen nyelvet, testnevelést, matematikát, kémiát, fizikát, zenét, biológiát és egyéb tantárgyakat. Az óvodai vagy általános iskolai pedagógusnak minden tudományágban jártasnak kell lennie.

Ének- vagy képzőművészet tanárt nagyobb valószínűséggel vesznek fel, ha további végzettsége van.

A munkáltató néhány jellemzőt látni fog az önéletrajzból, másokat - az interjú során. Fontos, hogy felsoroljuk az összes, a munkához elengedhetetlen készségeket. A tanár önéletrajzában szerepelnie kell, hogy a következő készségekkel rendelkezik:

  • a tantárgy sajátosságainak megfelelően, a tanulók sajátosságait figyelembe véve tanítja a tanulókat;
  • elősegíti a tanulók szocializációját és személyiségfejlődését;
  • fegyelmet tart, a tanulók jogait és szabadságjogait nem sérti;
  • objektíven értékeli az egyes tanulók tanulási eredményeit;
  • teljesíti a munkavédelmi követelményeket, gondoskodik a tanulók biztonságáról;
  • interakcióba lép a tanulók szüleivel és gyámjaival;
  • javítja a tanulási folyamatot;
  • ismeri a technológiát és az oktatási módszereket;
  • részt vesz a tantestület tevékenységében.

Szociális tanárként elhelyezkedni külön bekezdésben kell jelezni a gyermekekkel való munkavégzés képességét, pszichés és testi adottságaiktól függően. A képzőművészet tanára néha további feladatokat is elláthat az iskolában. A kötelezettségek gyakran ötvöződnek a tanár-szervező tevékenységével. Nem lesz felesleges ilyen élményről írni.

összefoglalva bármelyik tanár konkrét szakterületeket kell felsorolni. Tehát a tanárnak meg kell értenie a következő rendelkezéseket:

  • oktatási rendszer;
  • a gyermekek jogairól szóló egyezmény vagy azok, akikkel együtt kell dolgoznia az üresedésnek megfelelően;
  • az oktató-nevelő munka módszertana;
  • a munkaszervezés alapjai;
  • a tanítással kapcsolatos előírásokat és törvényeket.

Egy általános iskolai vagy korai fejlesztő tanárnak kissé eltérő képességekkel kell rendelkeznie. Az ilyen tanár teljes mértékben megszervezi a kijelölt osztály oktatási és oktatási folyamatát. Főbb készségek és tulajdonságok:

  • a tanulók iskolai csapathoz való alkalmazkodásának segítése;
  • a tanulók biztonságának biztosítása az oktatási intézményben;
  • kulturális rendezvények és amatőr előadások szervezése;
  • az oktatási folyamat lebonyolítása;
  • kommunikáció a gyermekek szüleivel;
  • iskolai dokumentáció kitöltése.

Történelem és társadalomismeret, orosz nyelv és irodalom, számítástechnika tanárnak lehet saját órája. A fő feladat azonban az, hogy a gyerekeket konkrét tudományokra tanítsák. Az általános iskolai tanár mindig több funkciót vállal. Ebben az esetben a tanárnak alaposan ismernie kell a matematikát és a közlekedési szabályokat is.

Hogyan kell helyesen írni?

Az önéletrajz írásakor fontos egy bizonyos szerkezet betartása. Vannak azonban más árnyalatok is, amelyeket figyelembe kell venni.

  1. Minden szövegnek írni-olvasni kell, minden hiba nélkül.
  2. Fontos, hogy a dokumentumot megfelelően, egységes formátumban formázza. Behúzások és betűméretek, bekezdések és címsorok – mindennek a megfelelőnek kell lennie.
  3. Gondolatait tömören, felesleges részletek nélkül kell kifejeznie. A munkatapasztalatnál azonban nem csak a munkakör megnevezését, hanem a feladatokat is le kell írni. Ennek eredményeként egy ideális önéletrajznak 1-1,5 oldalasnak kell lennie.

    A személyes tulajdonságokban csak azt kell írni, ami a pozícióra vonatkozik. Nem szabad leírnia a megjelenését, ez felesleges információ. A formázás legfontosabb pontjai félkövérrel kiemelhetők, de jobb, ha nem használjuk túl. Fontos, hogy a munkákat és az oktatást időrendben, az utolsótól az elsőig soroljuk fel. A munkahelyváltás okát nem kell említeni.

    Példák

    A tanári önéletrajz megírása nem olyan nehéz, mint amilyennek látszik. Érdemes mindent előre átgondolni, és esetleg többször átszerkeszteni a leírtakat. Ez segít abban, hogy ne hagyja ki a munkaerő-felvétel fontos árnyalatait. Példa erre egy minta.

    A vezetői összefoglaló minden fontos információt összefoglal. A munkavégzés helyének megadásakor pontosan le van írva, hogy a tanár milyen funkciókat vállalt. Ennek eredményeként az új munkáltató már érti, mire képes a jelentkező. meg kell említeni, hogy szakmai ismeretekről nem sokat írtak, csak azt, ami nem szerepelt a funkcióban.

    nincs hozzászólás

    Divat

    a szépség

    Ház