A logikus gondolkodás fejlesztése felnőtteknél

Egy felnőttnek folyamatosan fejlesztenie kell a logikus gondolkodást különféle intellektuális játékok segítségével. A dáma, sakk, póker és egyéb társasjátékok óriási hatással vannak a mentális rugalmasság fejlesztésére.

A következő társasjátékok nagyon népszerűek a felnőttek körében: "A nemek háborúja", "Metro 2033", "Evolúció", "Trónok harca" és "Ősi horror". Ezek a játékok nem egymás ellen állítják a játékosokat, hanem éppen ellenkezőleg, összerabolnak.

A keresztrejtvények, charádok, rejtvények megoldása fejleszti a logikus gondolkodást. A számítógépes játékok, az online szimulátorok és a különféle játéktechnológiák pozitívan hatnak az alany szellemi tevékenységére.

A beszédegységek mintázatainak egy közös jellemző alapján történő azonosítására szolgáló összetett játékok és feladatok hozzájárulnak az agyi aktivitás fejlesztéséhez, a logikus gondolkodás megőrzéséhez az idős korig. A mondókák alkotása, a mássalhangzó szavak használata, a paródia rímek kitalálása népszerű dalokhoz, versekhez logikus gondolkodásra kényszeríti az egyént.

Az analógiás játék a kémiai elemeket ismerő emberek karaktereinek összehasonlító folyamata. Például egy rosszindulatú vagy ártalmas személyt az arzénnel, egy lusta barátot ólommal, egy gazdag rokont arannyal hasonlítanak össze.

A régimódi móka "Ne vegyél feketét és fehéret, és ne mondj nemet" arra készteti a játékost, hogy gyorsan és átgondoltan válaszoljon a kérdésekre, tiltott szavak használata nélkül. A vezető rossz választ provokál, ezáltal bevonja a személyt a mentális tevékenységbe.

A különösebb feltételeket és eszközöket nem igénylő mobiljáték abból áll, hogy résztvevőinek egy adott betűvel meg kell nevezniük a háromliteres üvegbe könnyen elhelyezhető tárgyakat.

A játékban résztvevők felváltva tájékoztatják az előadót, hogy mit visznek magukkal a túrára. A játékosoknak néhány gesztussal meg kell határozniuk az esemény vezetőjének megfelelő személyek kiválasztásának elvét. Az a személy, aki egy kampányra a kiválasztottak közé akar kerülni, gondolatban és logikailag kiválasztja a szükséges tárgyakat, és megmondja a nevét.

Tanulmányozza a magyarázó szótárakat, dolgozzon ki saját értelmezéseket a különféle fogalmakról. Felvehet egy szimbólumot a szavakhoz, és grafikusan ábrázolhatja. Először is vegyen fel olyan egyszerű szóalakokat, mint a "nyár", "bazsarózsa", "bútor", "radír", "iskola". Ezután próbálja meg értelmezhető szavakkal elmagyarázni az összetettebb kategóriákat: „kedvesség”, „szorongás”, „felelősség”, „kisajátítás”, „manőverezés”.

Próbáljon megjegyzéseket készíteni az olvasott cikkekre vagy könyvekre.

Az átgondolt olvasás során minden sort értékelni és elemezni kell.

A mondatok, szövegek újrafogalmazása fejleszti a logikát. Például egy adott kifejezésben egy mély, absztrakt jelentést emelnek ki, ami után más szavak segítségével átalakul. A kifejezést összecsukhatja egyetlen szóvá, vagy fordítva, kibővítheti és több mondatra hozhatja. Ugyanakkor a jelentést meg kell őrizni.

A szakértők azt javasolják, hogy keressenek cáfolatokat a következetes kijelentéshez. Az ellentétes álláspontot jelző érveket az ítélet mellé egy oszlopba írjuk. Például a következő bejegyzésekkel egészül ki a „tél sivár idő” kifejezés:

• "A hó varázslatosan ragyog a napon";
• "Polyhos hó nagy pelyhekben hull az égből";
• "Példátlan szépségű hópelyheket láthatsz";
• "Bájos hótakaró borítja a földet";
• „Hófehér rojtba fagytak a fák”;
• „Közeleg a régóta várt újév”;
• "Boldog gyerekek síelnek és korcsolyáznak."

Minél több cáfolatot találnak, annál jobb.

Hasznos útközben kitalálni a rövidítéseket, és megfejteni azokat. Minél viccesebb és eredetibb a létrehozott lehetőségek, annál jobb a mentális tevékenység. Célszerű 3 vagy 4 betűből álló rövidítéseket készíteni: SOM - bájos majmok szövetsége, OKSD - ferde vénlányok társasága.

Számos különböző szintű feladat járul hozzá a felnőttkori logika fejlődéséhez. A logikai feladatok megoldása közben az ember gondolatban végiggörgeti a memóriaarchívumban található összes tudást. Vannak klasszikus és komikus feladatok, amelyek lényegében tartalmaznak valamiféle fogást. A feladat gyakran rossz szám, betű vagy kép megtalálását igényli.

Egyes feladatok a számok sorrendjéhez kapcsolódnak. Például, fel kell ismernie, hogy miért ilyen karaktersorozatot választottak: 8, 2, 9, 0, 1, 5, 7, 3, 4, 6. A személynek ki kell találnia, hogy a számok ábécé sorrendben vannak írva.

A feladatnak lehet egy ilyen változata: keress egy plusz szót. Például a javasolt fogalmakban a "tonhal", "bálna", "nelma", "tokhal", "tőkehal", "cápa", "peled", "hering", "chum", "burbot", emlősállat a bálna plusz szó lesz... A többi fogalom a halakra vonatkozik.

Pár percen belül lelki problémákat kell megoldani, amiben a reprezentációé a főszerep. Hasznos a megoldási folyamat szemléltetése. Hasonló feladatokat magad is kitalálhatsz. Például a vonat A pontból B pontba ment. Megállás nélkül haladt 30 km/órás sebességgel. A pontok közötti távolság 120 km. Ugyanebben az időben egy fecske repült ugyanabba az irányba. Repülési sebessége 60 km/óra volt. A madár a B pontba repült, majd többször visszatért, a vonathoz repült, majd ismét a B pontban kötött ki. Így a fecske a vonathoz repült és vissza, amíg meg nem érkezett a helyre. Hány kilométert repült a madár?

Ha az alany elkezdi elképzelni, hogy a madár hányszor találkozott a vonattal, a probléma nem oldódik meg. Itt csak az aritmetikai számításnak van jelentősége. A probléma megoldásához logikusan kell gondolkodnia. A 30 km/órás sebességgel haladó vonat 4 óra múlva ér célba. A választ úgy kapjuk, hogy 120-at elosztunk 30-zal. A fecske is 4 órát repült, de repülési sebessége 60 km volt, ezért 240 km-t repült. A probléma csak logikus úton oldható meg.

A pszichológusok azt javasolják, hogy rendszeresen olvassanak detektívtörténeteket a dedukció fejlesztése érdekében. Ehhez magának kell megkísérelnie kideríteni a tettest. Tegyen jóslatokat és következtetéseket a munka különböző szereplőinek jövőbeli viselkedésére vonatkozóan.

A munkaváltozat gyors váltása elősegíti az adaptív gondolkodási folyamatok felgyorsítását. Szisztematikusan elemezze cselekedeteit. Gondolatban számolja ki a különféle lehetőségeket az elindított vállalkozás végeredményéhez.

Az idegen nyelvek tanulása lehetővé teszi, hogy az agy teljes kapacitással működjön. Az alanynak össze kell hasonlítania a szavakat és kifejezéseket, hasonlóságokat és különbségeket kell keresnie közöttük. A nyelvtani alapok elsajátítása a logikát is fejleszti, hiszen az ember igyekszik beszédben alkalmazni a szabályokat.

A következő videóban többet megtudhat a logikus gondolkodás fejlesztésének jellemzőiről.